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     當(dāng)你讓孩子鍛煉太多，或他們的周圍充斥著噪聲，而這些環(huán)境就會讓他們不知所措時(shí)，他們就受到了過度刺激。比如，你給新生兒辦滿月酒時(shí)，他們就會受到過渡刺激，因?yàn)樯磉叺挠H朋好友他都不認(rèn)識，一旦圍著他逗他弄他，他們就會煩躁害怕。學(xué)齡前的兒童在辦生日宴時(shí)也會有同樣的反應(yīng)。在長大一點(diǎn)，孩子去上學(xué)或者去上第一節(jié)游泳課等等都會有相同的情況。

??受到過渡刺激的孩子會感覺到疲倦和有壓力。所以一旦你感到你的孩子有相同的情緒波動，你就要給他們提供一個安靜熟悉且舒適的環(huán)境。

??1.過渡刺激的表現(xiàn)

??受到過渡刺激的嬰兒會感到疲倦和焦躁不安，而且會大哭不止。他們也會看起來不大高興或者轉(zhuǎn)過頭不理你。你的孩子甚至?xí)霈F(xiàn)暴躁的行為，比如握緊拳頭反抗或者揮動膀子和手臂。

??受到過渡刺激的小孩子也會感到焦躁不安。而且他會看起來沒精神，不管你怎么叫他他都會懶得理你。他也許會跟你說他不想去參加生日會或者去上課了。這時(shí)你不應(yīng)該大聲斥責(zé)而是應(yīng)該平心靜氣與他交談看看到底發(fā)生了什么讓他不高興。

??孩子受到的過渡刺激太多也許會出現(xiàn)行為問題，所以急躁發(fā)現(xiàn)妥善解決是關(guān)鍵。

??2.平衡玩的時(shí)間和休息的時(shí)間

??從出生到學(xué)齡前，孩子的大腦會發(fā)育很快，因?yàn)楹⒆有枰芏鄬W(xué)習(xí)的契機(jī)。同時(shí)他們也在從身邊的新食物中不斷地學(xué)習(xí)和吸收。但這不意味著你需要時(shí)刻陪伴在你的孩子身邊，或者讓他去上一大堆興趣班。因?yàn)楹⒆有枰粋€安靜的時(shí)間來進(jìn)行休息和思考的。

??孩子能從安靜的活動和環(huán)境中學(xué)到東西，自己一個人探索身邊的環(huán)境，并且以他自己的節(jié)奏進(jìn)行是非常有益身心的。所以你應(yīng)該通過日常的觀察找出孩子什么時(shí)候喜歡自娛自樂，然后再為他創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，這樣他也能以他自己的方式快樂成長。

??3.謹(jǐn)慎對待

??孩子的行為都會暗示他們的心理狀態(tài)，所以家長千萬不要不耐煩或者大聲斥責(zé)，而應(yīng)該靜下心來找出原因，這樣才能有益于孩子的成長。

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